博物館教育論 第２版 学芸員の現場で役立つ基礎と実践
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内容紹介
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目次
- 第１章 博物館教育の理論
- 1.1 博物館教育の特色
- 1.2 博物館教育の歩み
- 1.3 生涯学習としての博物館教育
- 1.4 博物館教育の実践に役立つ理論
- 第２章 博物館教育の方法
- 2.1 見ること・聞くことによる学び
- 2.1.1 講座・講演会
- 2.1.2 ギャラリートーク
- 2.1.3 印刷物
- 2.1.4 視聴覚機器
- 2.1.5 出版物
- 2.1.6 Webなどによる情報提供
- 2.2 身体と五感による学び
- 2.2.1 ワークショップ・体験学習
- 2.2.2 ユニバーサル・ミュージアム
- 2.3 想像力と語り合いによる学び
- 2.3.1 VTS
- 2.3.2 地域回想法
- 第３章 連携する博物館
- 3.1 博物館と学校を結ぶ
- 3.2 研究のための連携
- 3.2.1 博物館の現在
- 3.2.2 博物館の連携
- 3.2.3 研究機関との連携
- 3.2.4 当事者、地域との連携
- 3.3 アウトリーチ―博物館と地域をつなぐ 連携の視点から
- 3.3.1 アウトリーチとは
- 3.3.2 博物館体験
- 3.3.3 博物館と地域をつなぐ視点
- 3.3.4 これからのアウトリーチにおける課題と展望
- 第４章 博物館教育にかかわる人材
- 4.1 ボランティア
- 4.2 エデュケーター
- 4.3 ミュージアム・コミュニケーター
- 4.3.1 サイエンス・コミュニケーター
- 4.3.2 アート・コミュニケーター
- 4.3.3 ミュージアム・コミュニケーター
- 4.4 博物館実習
製品情報
| 製品名 | 博物館教育論 第２版 学芸員の現場で役立つ基礎と実践 |
|---|---|
| 著者名 | 著・編：黒澤 浩 |
| 発売日 | 2025年03月13日 |
| 価格 | 定価：2,640円（本体2,400円） |
| ISBN | 978-4-06-538014-7 |
| 判型 | A5 |
| ページ数 | 192ページ |
