英語講座の誕生

ラジオ放送の開始とともに生まれ、真珠湾攻撃の朝にも発信された「英語講座」。教養として難解な英文学、受験英語＝解読技術をへて、総動員体制下の実用英語会話へ。電波にのる「英語」の変遷に、いかなる力が作動したのか？現代日本の英会話熱、英語教育の原点を抉りだし、メディアと英語と教養の節合過程を解明する。

【目次】
はじめに　「英語会話」はいつ始まったか
序章　放送と教養の出会い
1　一九五二年の放送たち
2　「教養」の発見
第一章　最初の「英語講座」
1　東京高等師範学校の英語教育者たち
2　「英文学」という普遍教養
3　「英語講座」への反応
第二章　「英文学」の思考様式
1　岡倉由三郎という出来事
2　「国語」から「英文学」へ
3　「英文学」の地平
第三章　英語をめぐる内戦
1　英語はもういらない
2　「英文学」の組織化
第四章　第二放送と「受験英語」
1　第二放送の新設
2　佐川春水と「受験英語」
第五章　時局化のなかの「英語会話」
1　「英語会話講座」の誕生
2　「英語会話」とEnglishの関係
3　変化していく放送
第六章　「世界」と「日本」と英語会話
1　一九三〇年代の国際主義者たち
2　「英語会話」の思考様式
3　非対称な「世界」と語る主体化
第七章　「英語」のような「国語」
1　第二言語としての「共通語」
2　二つの「共通語」の思考
3　消滅、あるいは「中断」
おわりに　英語会話の権力
注および参考文献
あとがき
索引