カウンセリングを語る（上）

文庫版まえがき
序

第一章　家庭・学校で問題が生じたとき
子どもが親をなぐる
「教える」ことと「育てる」ことのバランス
しつけられそこなった子ども
植物を育てるのに似ている
育ってくる力を引きだすには
「好きなようにしなさい」
子どもは直感でわかっている
他

第二章　心を聴く
私が児童文学を読むわけ
いろんな見方ができると
本を「生かす」読み方
心理テストで見えること
よいことがあったら悪いことがある
コーヒーのメリット、デメリット
カウンセリングは手術に似ている
他

第三章　カウンセラーという人間
教科書通りのことは起こらない
人間と人間の勝負
一回めの奇跡
カウンセラーのたった三つの条件
修練を重ねてだんだん一つのものになっていく
どれだけ共感できるか
体を動かすと違ってくる
他

第四章　「治る」とき
どれだけの器になれるか
相手がへんてこに思えるとき
小説を読んで推測する
へたはへたなりに……の恐ろしさ
意外な真実が見えてくる
結びつきそうでないものを結びつける発想
心の専門家とは何か
他

第五章　限界があることを前提に
三日坊主はすばらしい!?
限界をきらう日本人、心得る西洋人
場所や時間や料金をきめる理由
分析を受けにスイスへ
これは絶対だという迫力を持っているかどうか
人間と人間がつながっているということ
勇ましいことやカッコイイことは長続きしない
他

第六章　役に立つ反面の危険性
カウンセリングじゃ話にならない？
ことばの底にある心に気づくことから
問題児に問題を出してもらっている
全存在を賭けた答え
間違いない話は役に立たない
妄想という火に油を注ぐ前に
真実は心の痛むことが多い
他

あとがき