発達障害の子のビジョン・トレーニング 視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!

健康ライブラリー
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発達障害の子のビジョン・トレーニング 視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!
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内容紹介

ひと目でわかるイラスト図解
《講談社 健康ライブラリースペシャル》

【視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!】

勉強や運動が苦手なのは見え方に原因あり!
ADHD、LDの子に多い視覚の障害。訓練しだいで物を上手に見る力がつき、自信が育つ。教育現場でも注目され始めた視覚支援のためのトレーニング法を徹底図解

ビジョン・トレーニングをすることで、
視覚機能が上手に使えるようになってくると、
勉強にも運動にもとりくみやすくなります。
子どものなかに、チャレンジ精神ができはじめ、
世界が広がっていきます。  ( 第5章より )

視覚機能がどんどん伸びる! いますぐ家庭で楽しくできるトレーニングを紹介

《見え方の違いに悩む子どもたち》
【Aくんの場合】 視力はよいのに読み書きが極端に苦手
【Bさんの場合】 距離感がつかめず、スポーツで失敗する
【Cくんの場合】 字や絵を書くときに線が大きくずれる ほか

《だから、すぐできるビジョン・トレーニング》
【遊び編1 追従性眼球運動】  動くおもちゃをタッチ&キャッチ
【遊び編2 跳躍性眼球運動】 頭を動かさずに眼をキョロキョロ
【遊び編3 両眼のチームワーク】 じーっと見つめてビーズを両眼視
【遊び編4 眼と体の協応】 大人のポーズを見てまねする
【遊び編5 視空間認知】 ブロックで見本の形を再現する
【トレーニング・ワークシート編】 ワークシートを自作して楽しむ
【ワークシート編1 追従性眼球運動】 グネグネした線を丁寧になぞる
【ワークシート編2 跳躍性眼球運動】 文字表を見て、特定の文字や単語を探す
【ワークシート編3 視空間認知】 点をつないで字や図をつくる

<本書の内容構成>
1.見え方の違いに悩む子どもたち
2.視覚機能を調べれば原因がわかる
3.発達障害の子の見る力を理解する
4.すぐできるビジョン・トレーニング
5.見えれば世界が広がり、自信がつく

目次

  • まえがき
  • 北出先生からのメッセージ「見え方の悩みが見過ごされています」
  • 《1見え方の違いに悩む子どもたち》
  • 【Aくんの場合】 視力はよいのに読み書きが極端に苦手
  • 【Bさんの場合】 距離感がつかめず、スポーツで失敗する
  • 【Cくんの場合】 字や絵を書くときに線が大きくずれる
  • 【悩みに気づく】 保護者や教師は視力の問題だと考えがち
  • 【悩みに気づく】 療育の専門家でも気づかないことがある
  • 《2視覚機能を調べれば原因がわかる 》
  • 【見え方を調べる】/【見え方の専門家】
  • 【コラム】 日本で視覚機能の専門家がいる機関一覧
  • 《3発達障害の子の見る力を理解する》
  • 【発達障害の子】/【視覚機能とは】
  • 【機能1 眼球運動】/【機能2 両眼のチームワーク】/【機能3 眼と体の協応】/【機能4 視空間認知】
  • 《4すぐできるビジョン・トレーニング》
  • 【トレーニングの基本】/【トレーニングの前に】
  • 【トレーニング・遊び編】 遊びの一環としてできることが多い
  • 【遊び編1 追従性眼球運動】  動くおもちゃをタッチ&キャッチ
  • 【遊び編2 跳躍性眼球運動】 頭を動かさずに眼をキョロキョロ
  • 【遊び編3 両眼のチームワーク】 じーっと見つめてビーズを両眼視
  • 【遊び編4 眼と体の協応】 大人のポーズを見てまねする
  • 【遊び編5 視空間認知】 ブロックで見本の形を再現する
  • 【トレーニング・ワークシート編】 ワークシートを自作して楽しむ
  • 【ワークシート編1 追従性眼球運動】 グネグネした線を丁寧になぞる
  • 【ワークシート編2 跳躍性眼球運動】 文字表を見て、特定の文字や単語を探す
  • 【ワークシート編3 視空間認知】 点をつないで字や図をつくる
  • 【PCソフトのトレーニング】/【トレーニングのプラン】/【トレーニングの最後に】
  • 【コラム】 スマートフォンでもトレーニングできる?
  • 《5見えれば世界が広がり、自信がつく》
  • 【トレーニングの効果】/【ひとことアドバイス】

製品情報

製品名 発達障害の子のビジョン・トレーニング 視覚を鍛えて読み書き・運動上手に!
著者名 監:北出 勝也
発売日 2011年09月13日
価格 定価 : 本体1,300円(税別)
ISBN 978-4-06-259670-1
判型 B20取
ページ数 100ページ
シリーズ 健康ライブラリー

著者紹介

監:北出 勝也(キタデ カツヤ)

兵庫県生まれ。視機能トレーニングセンター ジョイビジョン代表、米国オプトメトリスト。兵庫県特別支援教育相談員。関西学院大学商学部卒業後、キクチ眼鏡専門学校をへて、米国パシフィック大学へ。米国の国家資格「ドクター・オブ・オプトメトリー」を取得。日本に数少ない「米国オプトメトリスト」として、発達障害の子やスポーツ選手の視覚機能の検査とトレーニングに従事。2009年に一般社団法人視覚トレーニング協会を設立、代表理事を務める。著書に『学ぶことが大好きになる ビジョントレーニング』(図書文化社)など。

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